POP-UP FLASH #14

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« L’insinuation du contour est, pourrions-nous dire, la tâche qui incombe à une psychanalyse, ou encore la tache qu’elle produit. Là où j’étais transfixé, j’arrive à discerner les contours, à installer des semblants, à savoir qu’il est possible de le faire et que l’effort d’équivoque — qui ne cessera jamais — est la grande découverte de ce que parler veut dire chez les humains. C’est cette expérience qui permet de savoir qu’on peut détourer, détourner, contourner, ne pas se retrouver dans la situation la plus terrible de cette transfixation par la lumière absolue de la jouissance. »
Laurent, É., L’impossible nomination, ses semblants, son sinthome, La Cause freudienne, N° 77, pp. 79-80.

From Stain to Eye-Candy
José Armando García

"It is quite odd that the discipline of psychoanalysis was one of the first to spot an object in the gaze. It was all along in plain sight, but not clearly elucidated. It was part of the know-how of visual artists, but it was not recognized as knowledge. It wasn’t on the art critics’ radar until Jacques Lacan came onto the scene."

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 Everything Under Control?
 Antonio Facenda

"[…] the question of the existence of this all-seeing master that many of us fear and fight against but that all the same is supposed to protect and acknowledge us and whose existence many take for granted in our democracy.  However, Dominique Holvoet in his blog post speaks of a "blind master", thereby opening up the space for new questions."

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 Art School
 Robyn Adler

“Artists don’t spring up in the world, born artists. There is no origin of the artist as much as there is no Origine du Monde except as a painted artifice, an origin lost and veiled behind curtains.  It takes labour to produce artworks, a slow and often silent practice of working and reworking through.”

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Le 21 juin 1964, Jacques Lacan fonde son École de psychanalyse (l’École française de psychanalyse) dans le but d’assurer la formation du psychanalyste, la transmission de la psychanalyse et de reconquérir le Champ freudien. La Nouvelle École Lacanienne (NLS), créée en 2003 par Jacques-Alain Miller est l’une des sept Écoles fondées dans le cadre de l’Association Mondiale de Psychanalyse (AMP). La NLS est membre de l’EuroFédération de Psychanalyse (EFP) qui regroupe les quatre Écoles de psychanalyse en Europe orientées par l’enseignement de Freud et de Lacan.