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ASREEP 

 Mardi – 8 juin – Genève   

Séminaire d’introduction à 

la psychanalyse d’orientation lacanienne 

 Qui interprète, quand et comment ? 

avec Yves Vanderveken

par Zoom : 19h00 à 20h30

Inscriptions : l.bornand@psy-fontenette.ch

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Sexuality        Love         Time       Name-of-the-father ?        Disruption        Science
 
 
 
 
       
 
Édito – La naissance-événement
Par Olivier De Ville

 
Le congrès Pipol 10 nous propose d’explorer son thème « Désir de famille et clinique des filiations », et abordera ce que la science y apporte comme transformation pour chacun. En attendant, dans cet Édito, c’est vers la science-fiction et le fantastique que je vous propose de nous avancer. Epiphania est une suite de trois bandes dessinées réalisées par Ludovic Debeurme, auteur prolifique et sensible à la psychanalyse. Dans un format plus classique qu’habituellement, il nous offre un conte qui commence et se termine sur la question de l’enfantement. Le titre, Epiphania, rappelle le terme « Épiphanie » qui célèbre la venue au monde de l’enfant considéré par les chrétiens comme l’incarnation de Dieu, et qui désigne également, nous dit Wikipédia, « la compréhension soudaine de l’essence ou de la signification de quelque chose ». En somme, la naissance et la fulgurance de l’effet de sens.Le premier tome d’Epiphania s’ouvre sur David dont la compagne, Jeanne, est sur le point d’accoucher. Lorsqu’il arrive à l’hôpital, aucun soignant n’est présent – il est seul face à elle et l’enfant à naître. Pétrifié devant la vision de celui qui vient au monde, nous le voyons la case suivante avec un bébé dans le bras, dont les traits sont bien étranges…

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Mettre au monde l’étranger
Par Sophie Lecocq-Simon
 
Dans ses ouvrages, Amandine Dhée s’inspire notamment des questions du désir, de la condition féminine et de l’émancipation. Elle se passionne pour « la rencontre, […] la place accordée à l’humain, au singulier…

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Mal de Père
Par Chantal Bonneau
 
Lors de l’Œdipe, le père incarne la fonction de la Loi, tandis que la mère demeure le premier objet d’amour. Comme l’écrit Jacques-Alain Miller : « Pour les deux sexes, le Nom-du-Père est une fonction qui, dans tous les cas, représente cet obstacle, et la Mère est le signifiant de l’objet primordial…

 
 
 
 
 
 
 
 
Les parents en impasse
Interview avec la juge Guenoveva Ilieva
 
Juge Ilieva mène des procès civils à la Cour régionale de Varna depuis 9 ans. Il s’agit notamment de cas de litiges concernant les droits parentaux, de restriction et de privation des droits parentaux,…

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Interruption volontaire de grossesse
Par Martine Revel
 
En France, la loi relative à l’interruption volontaire de grossesse qui date de janvier 1975 est venue réglementer une forme de malaise dans la civilisation qui était la « situation de détresse » dans laquelle une femme enceinte pouvait être placée :…

 
 
 
 
 
 
 
 
From Child as cause to the Embodied Child
By Karagianni Despina
 
Since 2008, I have been working as a psychologist and Clinical Director at the Day Centre for the Care of Women’s Mental Health of the NGO Fainareti. Fainareti was the name of Socrates’ mother who…

 
 
 
 
 
 
 
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Bibliography
‘Paternity has never been certain, but the act of recognition of a child as his own ensured an act of the father, now contradicted by scientific knowledge. The genetic father dislodges the symbolic father, and this has an impact on the very construction of family ties. Science acts as a cut in the paternal recognition. It intrudes and sometimes destroys. It then verifies a doubt, a lie, an injury and constitutes paternity as a blood tie, and not as a nomination. Let us note that any child, whether or not genetically his, is ‘adopted’ by his father as well as by his mother. It is a consent to be responsible for him, to become his parents.’ Bonnaud H., The Child’s Unconscious, From the symptom to the desire to know (L’inconscient de l’enfant, du symptôme au désir de savoir), Paris, Navarin, 2013, p. 39.
 
 
 
Enfants Violents
Caroline Leduc et Daniel Roy (s/dir.)
 
« Enfants violents ! », dit-on de ces « fauteurs de troubles » qui font de l’obstruction, mutilent leur corps, harcèlent leurs pairs, se révoltent contre les maîtres ! Mais qui sont-ils, ces « petits monstres » qui refusent de se laisser gouverner, éduquer, soigner ?Comment expliquer cette violence dès l’enfance, et comment parvenir à l’aborder ?Cet ouvrage examine cette « chose violente » comme un fait premier, étrangement intime…

 
 
 
 
 
 
 
 
 
L'artiste du jour 1
Emmanuel Kervyn
 
Le travail d’Emmanuel Kervyn tend vers le dé-figuration ou vers l’abstraction construite. À partir d’un geste aléatoire,…

 
 
 
 
 
 
 
L'artiste du jour 2
Catho Hensmans
 
Si vous rencontrez un personnage sorti de l’univers foisonnant de Catho Hensmans vous ne l’oublierez pas ! Qu’il soit couché sur un dessin,…

 
 
 
 
 

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28-29 mai : Zoom

Séminaire clinique et théorique : 

L'éthique de la psychanalyse, II 

avec Miquel Bassols et Avi Rybnicki

Langues : allemand, français

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 Dimanche 30 mai : Saint – Pétersbourg 

Journée d'étude 

  L'interprétation lacanienne

 avec Ruzanna Hakobyan

L'heure : 15h ( Saint-Pétersbourg)

En russe  – via Zoom  

Inscription: 4173013@gmail.com

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En ligne

 
Les Grandes assises virtuelles de l’AMP sont en marche !
 Leur date :
du 31 mars au 3 avril 2022.
 
Leur affiche, leur premier argument, de premières contributions sont en ligne.
 
 
 

 
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Congrès de la NLS 2022 


Fixation et répétition 

Argument

 

Alexandre Stevens

 

La répétition est un des quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse, comme Lacan les reprend dans le Séminaire XI où il introduit avec la répétition, un nouveau mode du réel. Pour ce faire il la distingue du transfert que les post-freudiens avaient écrasé sur la répétition de figures du passé.

 

La fixation quant à elle est un terme freudien, plutôt discret dans l’usage qu’en fait Freud qui ne lui donne jamais un grand destin dans sa métapsychologie. C’est Jacques-Alain Miller, lecteur de Freud, qui lui donne une nouvelle pertinence dans sa traversée du dernier Lacan : “la jouissance (…) est un événement de corps. (…) est de l’ordre du traumatisme (…) elle est l’objet d’une fixation.” (1) Ce n’est pas la première fois qu’il prend appui sur Freud pour nous proposer un accès au dernier Lacan. Il nous avait déjà proposé en ce sens une lecture de Inhibition, Symptôme et Angoisse. (2)

 

 

Fixierung

 

Je me suis reporté à l’index des Gesammelte Werke pour trouver que la fixation est un terme qui apparait chez Freud, quasi pour la première fois, en 1905 dans Les trois essais sur la théorie sexuelle. Dans le développement de la vie sexuelle, Freud repère de premiers facteurs perturbants — étant entendu qu’elle est perturbée à des degrés divers chez chacun. Ces premiers facteurs, constitutionnels, sont encore peu précis chez Freud, mais ils contiennent ce qu’il appelle une “adhérence” aux impressions de la vie sexuelle. C’est cette “adhérence” qu’il nomme “capacité de fixation.” (3) C’est lors de rencontres ultérieures, faites “d’activation accidentelle de la sexualité infantile”, que ce matériel “peut être fixé sous la forme d’un trouble durable.” (4) 

 

Voilà la fixation, dont la structure élémentaire est ici déjà présente : il y a de premiers facteurs, ranimés par une contingence traumatique qui produit une fixation dans un symptôme dont l’élément durable nous permet de sous-entendre une répétition. “Chaque pas sur ce long chemin du développement [de la vie sexuelle] peut devenir point de fixation.” (5) Ce qui se précisera dans la suite est que ces premiers facteurs relèvent toujours d’une dimension pulsionnelle.

 

 En 1909, dans Sur la psychanalyse, qui sont ses conférences américaines, il est plus précis. Les symptômes hystériques sont décrits par lui comme “des restes et des symboles commémoratifs” d’expériences traumatiques et témoignent ainsi d’une fixation aux traumas (6). Cette fixation ne concerne donc pas seulement les signifiants du trauma, les symboles, mais aussi sa charge d’excitation, c’est-à-dire ce qu’il nomme les “restes” pulsionnels. 

 

C’est encore plus clair dans la 18ème de ses conférences d’Introduction à la Psychanalyse qui porte justement sur la fixation (7). Ce texte de 1917 est postérieur à la guerre et le lien se fait ici avec les névroses traumatiques. Comme dans celles-ci, la fixation de la libido se produit toujours à un moment traumatique et celui-ci est parfois très précoce. La pulsion est arrêtée, inhibée, et se fixe à un certain moment du développement.

 

Enfin dans Analyse avec fin et analyse sans fin, de 1937, Freud dit ceci en parlant du développement de la libido : "même dans le développement normal, la transformation ne se fait jamais complètement, de sorte que des restes des fixations libidinales antérieures peuvent être maintenus jusque dans la configuration définitive.” (8) Chez Freud, la fixation est ainsi toujours liée à la répétition d'un trait libidinal particulier qui a été traumatique, c’est-à-dire qui a concerné l’irruption d’un réel. Mais toutefois il arrête la visée de l’expérience analytique au roc de la castration, sans aller au-delà, sans viser ce point de fixation. C’est Lacan qui va mener l’analyse au-delà jusqu’à dénuder ce point dans la passe et ce dont témoignent les AE c’est bien en effet de ce Un de jouissance qui est cette fixation que Freud a repéré sans jamais vraiment l’aborder. On retrouve en effet ce terme en quelques endroits dans son œuvre, mais il faut bien remarquer qu’il ne lui a pas donné une grande portée.

 

C’est Jacques-Alain Miller qui rapproche cette fixation du Un de jouissance dans le dernier Lacan, quand la jouissance n’est plus prise dans la dialectique du désir mais qu’elle devient pur choc contingent. Vous trouverez ce développement dans les cours 4 et 9 de L’Être et l’Un. (9) “Ce que Freud a repéré est ce que nous formulons comme la conjonction du Un et de la jouissance, une conjonction qui fait que la libido ne se laisse pas aller à l’avatar, à la métamorphose, au déplacement. Ce que veut dire point de fixation, c’est qu’il y a un Un de jouissance qui revient toujours à la même place, et c’est à ce titre que nous le qualifions de réel.” (10)

 

 

La répétition

 

La répétition est par contre un concept qui reçoit une place importante chez Freud. Un de ses textes y est consacré, Remémoration, Répétition, Perlaboration. (11) Dans ce texte la répétition est liée au transfert et vient faire résistance dans la cure, voire aggrave les symptômes. Les motions pulsionnelles restent sous-jacentes. C’est cela que Lacan inverse quand dans “Les Quatre Concepts fondamentaux de la psychanalyse” il sépare répétition et transfert pour coupler plutôt la répétition avec la pulsion.

 

Et dans “Au-delà du principe de plaisir” c’est la compulsion de répétition qui, de l’aveu de Freud, nous met sur la trace de la pulsion de mort à partir de la répétition de l’élément traumatique (12).

 

Toutefois, chez Freud, comme chez Lacan avant le Séminaire XI, la répétition est essentiellement symbolique. L’exemple majeur chez Lacan en est son Séminaire sur la “Lettre volée”, où c’est une syntaxe qui introduit la répétition signifiante avec son caractère automatique. “Cet automatisme est à proprement parler la valeur de la mémoire freudienne, (…) chargée de toute l'histoire du sujet. (…) On peut dire qu'aux origines de son enseignement, Lacan fait de l’inconscient seulement une phrase répétitive qui obéit aux lois de la détermination symbolique.” (13) Et on peut ajouter que ce réseau des alpha, bêta, gamma, met en évidence la répétition comme l’élaboration d’un savoir, S2. (14)

 

“Il y a quelque chose d’honnête dans la répétition, de bien connu.” (15) Il n’y a pas vraiment de surprise. Par contre, dans le Séminaire XI, Lacan amène une nouvelle sorte de répétition. Avec le couple aristotélicien de tuché et automaton, il introduit en effet un nouveau type de répétition. L'automaton est la répétition signifiante qui obéit à l'ordre symbolique, alors que la tuché est l'irruption d'un réel, une rencontre fortuite, qui n'obéit pas à l'ordre symbolique. C’est la rencontre manquée, celle qui ne s’inscrit pas dans la répétition signifiante. C’est ce qui donne sa place à l’objet petit a et ouvre ainsi un nouveau sens au réel : l’irruption de bouts de réel, comme bouts de jouissance. 

 

La tuché est une “rencontre avec le réel" (16) qui se “dérobe”, qui “est au-delà de l'automaton", c'est l'irruption d'une première rencontre "derrière le fantasme". C'est donc la répétition d'un traumatisme. C'est le réel qui est le principe de cette répétition qui se produit comme par hasard (17). “C’est déjà ici, dans ce ‘comme au hasard’ l’annonce de ce que dans le tout dernier enseignement de Lacan il fera valoir comme ‘le réel est sans loi’." C'est "le réel comme inassimilable” (18).

 

 

Le Sinthome

 

Lacan va par la suite lier toujours davantage la répétition et la pulsion, au point que dans le Séminaire XVII, L’Envers, “II dit que la répétition n'est pensable, n'a de valeur, qu’à partir de la jouissance” (19) Et Miller précise : “Ce que Lacan appelle savoir dans ce Séminaire XVII, c'est la transcription de la fable freudienne de la répétition. (…) c’est la répétition en tant qu’elle a rapport avec la jouissance.”(20) La répétition est ainsi liée au plus-de-jouir qui échappe à l’opération du signifiant.

 

Mais la répétition va trouver dans le dernier Lacan une autre formule encore, plus radicale, puisqu’elle devient le sinthome lui-même. Il y a le Un du signifiant tout seul, hors symbolique, qui frappe le corps et y laisse une marque de jouissance. Le sinthome sera la répétition, une itération, de cette marque de jouissance. C’est là que nous retrouvons la fixation freudienne. On peut dire que le sinthome c’est la répétition d’une fixation, c’est même la répétition + la fixation.

 

C’est le sinthome, écrit avec t-h, qui est la dernière forme de la répétition et qu’il s’agit maintenant de pouvoir lire. Il ne s’agit plus d’y découvrir l’avènement d’une signification, mais de lire la lettre de l’évènement de jouissance qui se répète dans l’évènement de corps.

 

De cette itération, comme répétition d’un genre nouveau, qui ne se prête pas à l’interprétation mais est articulée à la jouissance, Jacques-Alain Miller nous a donné un exemple paradigmatique. Je le cite, dans son texte Lire un symptôme : “C’est ce qui se dénude dans l’addiction, dans le « un verre de plus » (…) L’addiction c’est la racine du symptôme qui est fait de la réitération inextinguible du même Un. C’est le même, c’est-à-dire précisément ça ne s’additionne pas. On n’a jamais le « j’ai bu trois verres donc c’est assez », on boit toujours le même verre une fois de plus. C’est ça la racine même du symptôme. C’est en ce sens que Lacan a pu dire qu’un symptôme c’est un et cætera. C’est-à-dire le retour du même événement.” (21)

 

 

Vous voyez que le thème de notre prochain congrès est aussi, en un sens, dans la suite logique de celui-ci.



____________________________________

[1] Jacques-Alain Miller, L’être et l’Un, cours 4 du 9.2.2011.

[2] Jacques-Alain MillerLe Partenaire symptôme, cours du 3 et du 10.12.1997.

[3] Sigmund Freud, Trois essais sur la théorie sexuelle, p 194-195, éd nrf-Gallimard, 1987. Adhérence en français et ‘pertinacity’ en anglais, sont la traduction du mot allemandHaftbarkeit, G.WV, p. 144.

[4] Ibid, p. 196.

[5] Ibidp. 185.

[6] Sigmund FreudSur la psychanalyse, p 41-43, éd nrf-Gallimard, 1991.

[7] Sigmund FreudIntroduction à la psychanalyse, p 255 et svtes, éd pbp, 1978.

[8] Sigmund Freud, L’analyse avec fin et l’analyse sans finRésultats, idées, problèmes II, p. 244, PUF 1985

[9] Jacques-Alain MillerL’Être et l’Un, cours 4 du 9.2.2011 et 9 du 30.3.2011.

[10] Jacques-Alain Miller, L’Être et l’Un, cours 9 du 30.3.2011.

[11] Sigmund FreudRemémoration, Répétition, Perlaboration, (texte de 1914) in La Technique Psychanalytique, p. 105 et svt, PUF 1977.

[12] Sigmund FreudEssais de psychanalyse, p. 104, pbp 1981.

[13] Jacques-Alain Miller, Transfert, répétition et réel sexuel, Quarto 121 (2019), p. 14 (cours 15.3.1995).

[14] cf Jacques-Alain Miller, cours Le Partenaire Symptôme, cours du 6.5.98.

[15] Jacques-Alain MillerLa fuite du sens, cours du 20.3.1996

[16] Jacques Lacan, Sem XI, Les quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse (Texte établi par Jacques-Alain Miller), 1973, Paris : Seuil, p 53.

[17] Ibid, p. 54.

[18] Jacques-Alain Miller, L’être et l’Uncours 3 du 2.2.2011.

[19] Jacques-Alain Miller, Transfert, répétition et réel sexuel, Quarto 121 (2019), p. 17 (cours 15.3.1995).

[20] Ibid.

[21] Jacques-Alain MillerLire un symptôme. https://www.wapol.org/es/articulos/TemplateImpresion.asp?intPublicacion=13&intEdicion=2&intIdiomaPublicacion=1&intArticulo=2305&intIdiomaArticulo=5



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 Samedi 12 juin 

La passe dans notre école 

Un arrangement sur-mesure

avec  Myriam Chérel (AE)

11h à 13h via Webex

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