image.png

A
NEW SITE FOR THE NLS!

 

The same address

www.amp-nls.org

 

A new logo

www.amp-nls.org

 

 

DIVERSITY OF A SCHOOL OF PSYCHOANALYSIS

 

5 affiliated Societies

 6 affiliated Groups

 4 associated Groups

7 Initiatives

 

Schermafbeelding 2021-03-17 om 14.26.00.png

  

In the Lacanian orientation

with the World Association of Psychoanalysis and the EuroFederation of Psychoanalysis


  In the School One  

with a compass: the Pass

 

 

DIVERSITY OF COUNTRIES … DIVERSITY OF LANGUAGES

 

 

In the NLS, we speak and publish in English and French, the official languages.

But also in Greek, Bulgarian, German, Danish, Polish, Dutch, Portuguese, Russian,

 Ukrainian, Albanian, Hewbrew:


Publications of the NLS: The Lacanian Review Lacanian Review Online

Publications of the Societies and Groups

Translations of Lacan’s Seminars and Écrits

New publications in the WAP


 Schermafbeelding 2021-03-17 om 14.27.27.png

 


Cross-referenced bibliographies EN / FR 

Écrits and seminars of J. LACAN

 Published texts of J.-A. MILLER

 

Schermafbeelding 2021-03-17 om 14.29.17.png

DIVERSITY OF KNOWLEDGE

 

Confronting one's non-knowledge, with others

THE CARTELS

Exchange

THE CONGRESS, THE “KNOTTINGS SEMINARS” 

Debate

QUESTIONS OF THE SCHOOL

Clinical formation

CONNECTIONS

with the Clinical Sections and the networks of the freudian Field

Schermafbeelding 2021-03-18 om 20.31.23.png
 
Schermafbeelding 2021-03-17 om 14.30.28.png
Schermafbeelding 2021-03-17 om 14.30.37.png
________________________________________________________

New Lacanian School

Désinscription – Unsubscribe
Le site de la NLS website
Inscription – Sign up for the Newsletter

image.png



image.png

Initiative-Toronto

Toronto: 27 mars

Towards NLS-Congress :

The Body as Separated Pieces

 and the Unity Beyond the Phallus

 with Marcelo Veras

12-2 pm EDT

Previous registration:

 https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZYrd-GgqzgqGtakxb9pTdF64VRzmLoIepSL

image.png

__________________________________________________________

New Lacanian School

Désinscription – Unsubscribe
Le site de la NLS website
Inscription – Sign up for the Newsletter

image.png

 

The Simultaneous of PIPOL 10

How to get into the theme in order to write a text?

 

Does the theme of PIPOL 10, "Wanting a Child? Desire for Family and Clinic of Filiations" involve a precipitous approach to writing a text for the PIPOL 10 Simultaneous? Colloquially, we hear from colleagues who have thought of a case but wonder if it fits the theme.

Fortunately, the theme is very broad. First of all, it's not limited to "wanting a child", but it also concerns "the family", with the multitude of modifications it has undergone over the last few decades and with it questions of "filiations", which are taking on an unheralded degree of complexity.

Moreover, far from being restricted to the area of scientific interventions in reproductive matters via assisted reproductive technology (ART) and surrogacy, this theme offers multiple possible entry points in order to approach the clinic. Here are some of those, in a far from exhaustive series:

The desired child, the child as object a, the child as symptom, the adopted child, the child and love, the unwanted child, the refusal of a child, the denial of pregnancies, the abandoned child, infanticide, impossible procreation, a child at any price, the child of science, the choice of sex, predicting the child, the commerce of conception, the child and ethics committees, the freezing of time, wanting to be a parent, being a father, being a mother, the mother and the woman, procreation and sexuality, birth and death, the family romance, the large family, the institutional family, the fragmented family, the blended family, the family and tradition, the family and the law, kinship relations, filiation and transmission, new alliances,…

It is more than likely that one or other of these signifiers will resonate with the practice of each one, or indeed, cause others to resonate.

You have until midnight on the 10th of April to send your full text proposal, in English, Spanish, French or Italian, to the following address: poblome.guy@gmail.com

To be considered, please follow these guidelines:

  • 7500 characters including spaces
  • Word format, Arial 12 font, 1.5 line spacing
  • File name: NAME-LANGUAGE (for example: DURANT-FRENCH)
  • At the top of the first page, centered: Title of the text and underneath your first and last name, email and region of work.

 

Guy Poblome, Responsible for the Simultaneous, 

For the PIPOL Team

 

 

Subscribe now to OMBILIC by clicking on its logo below.

Attention!

The Newsletter will be distributed exclusively by our mailing list

 

I'LL REGISTER
Go to the Blog

 

Les simultanées de PIPOL 10

Par quelle porte entrer dans le thème pour écrire un texte ?

 

Le thème de PIPOL 10 : « Vouloir un enfant ? Désir de famille et clinique des filiations » est-il d’un abord abrupt pour écrire un texte pour les simultanées de PIPOL 10 ? Ici ou là, on entend des collègues qui ont pensé à un cas mais qui se demandent s’il entre bien dans le thème.

Eh bien, heureusement, ce thème est très large. Tout d’abord, il ne se limite pas à « vouloir un enfant », mais il concerne aussi « la famille » avec la multitude de remaniements qu’elle connaît depuis plusieurs décennies, et avec elle, les questions de « filiations », qui prennent un degré de complexité jamais connu jusqu’à présent.

En outre, loin de se cantonner à l’intervention de la science dans la procréation via les PMA et autres GPA, ce thème propose de multiples portes d’entrées possibles pour aborder la clinique. En voici quelques-unes, dans une série loin d’être exhaustive :

L’enfant désiré, l’enfant objet a, l’enfant symptôme, l’enfant adopté, l’enfant et l’amour, l’enfant non désiré, le refus d’enfant, le déni de grossesses, l’enfant abandonné, l’infanticide, la procréation impossible, un enfant à tout prix, l’enfant de la science, le choix du sexe, prédire l’enfant, le commerce de la conception, l’enfant et les comités d’éthique, le gel du temps, vouloir être parent, être père, être mère, la mère et la femme, procréation et sexualité, la naissance et la mort, le roman familial, la famille nombreuse, la famille institution, la famille fragmentée, la famille recomposée, la famille et la tradition, la famille et le droit, les relations de parenté, filiation et transmission, nouvelles alliances,…

Il est plus que probable que l’un ou l’autre de ces signifiants fasse résonner la pratique de chacun, ou en fasse résonner d’autres.

Il reste jusqu’au 10 avril, à minuit, pour envoyer votre proposition de texte complet, en anglais, en espagnol, en français, ou en italien, à l’adresse suivante : poblome.guy@gmail.com

Pour être pris en considération, merci de suivre les indications suivantes :

  • 7500 signes espaces compris
  • Format Word, police de caractères Arial 12, espacement interlignes de 1,5
  • Nom du fichier : NOM-LANGUE (par exemple : DURANT-FRANÇAIS)
  • En haut de la première page, centrés : Titre du texte et en dessous vos nom et prénom, email et région de travail.

Guy Poblome, responsable des Simultanées, 

Pour la PIPOL Team

 

 

Abonnez-vous à OMBILIC, la Newsletter de Pipol 10 Cliquez ici

Attention ! 

La newsletter sera exclusivement envoyée sur notre liste.

 

S'INSCRIRE AU CONGRÈS
Vers le Blog de PIPOL 10
________________________________________________________

New Lacanian School

Désinscription – Unsubscribe
Le site de la NLS website
Inscription – Sign up for the Newsletter

image.png

 

The Simultaneous of PIPOL 10

CALL FOR CONTRIBUTIONS

 

Since the beginning of the PIPOL Congresses, work on the Saturday has always been devoted to the Clinic. It is a moment that many look forward to, because it allows for an encounter and exchange between practitioners who come from the four corners of Europe, from Portugal to Siberia, from Ireland to Bulgaria, without forgetting the more distant regions like Israel, Australia, the United States, Canada and Reunion Island.

These practitioners inscribe their work in the multiple networks of the Freudian Field, a vast ensemble comprising of: the Schools of Psychoanalysis which constitute the EuroFederation of Psychoanalysis, as well as the Regional Associations attached to the various Schools; the FIPA (Federation of Institutions of Applied Psychoanalysis) with in particular the CPCT (Psychoanalytic Centres for Consultations and Treatments); the Institute of the Child, bringing together the New Cereda Network (psychoanalysis with children), Cien (Interdisciplinary Centre on the Child) and RI3 (Network of Childhood Institutions); TyA (Drug addiction and Alcoholism); the CERA (Centre for Study and Research on Autism); UFORCA with its clinical sections.

Whether working in an office, in a consultation centre, in a care institution or in any other place, speech is the foundation of their practice. Beyond the diverse horizons, what brings them together is the common language of psychoanalysis of Lacanian orientation.

The Simultaneous Sessions of PIPOL 10 will consist of 120 clinical cases presented throughout the day, simultaneously in 10 rooms, bi- or trilingual (English, Spanish, French, Italian).

If you want to be part of it, now is the time!

"Wanting a Child? Desire for Family and Clinic of Filiations" is a theme that, like it or not, concerns everyone. Any speaking out on the subject involves this irreducible "residue" that the family has become. The clinic abounds with how each one is subsumed by the questions they raise. And the manner in which science grasps "wanting a child", to the contrary, by touching the real, does not reduce these questions.

The Sections and subsections that structure the PIPOL 10 blog, while not exhaustive, are indicative of one or the other aspect of the theme which may facilitate an elaboration and a  writing of a case. On the PIPOL 10 blog (www.pipol10.eu) you can find orienting texts for each Section. Here’s a reminder.

1. Sexuality: Procreation outside of sex – Sexuality outside of procreation – Pregnancy dream or denial

2. Love: Child substitute – Adopted child – (non) Desired child

3. Time: Death and birth – Time freeze – Clinic of the origins

4. Name-of-the-Father?: Fragmented families – New filiations – Family fictions

5. Disruption: No kids – Certissima/uncertus? – Gender issues

6. Science: Anonymous gametes – Predict the child – New desire, new right

You have until midnight on Saturday the 10th of April to submit your text to the following address: poblome.guy@gmail.com

 

It can be sent to us in one of the following: French, English, Italian or Spanish.

In order that your Case is considered, please follow these instructions:

– Maximum 7500 characters including spaces

– Word format, Arial 12 font, 1.5 line spacing

– File name: NAME-LANGUAGE (for example: DURANT-FRANÇAIS)

– At the top of the first page, centred: Title of the text; on the next line: your Surname and First name, and the Region where you work.

 

 

Guy Poblome, Responsible for the Simultaneous Sessions

For the PIPOL Team

 

 

Subscribe now to OMBILIC by clicking on its logo below.

Attention!

The Newsletter will be distributed exclusively by our mailing list

 

I'LL REGISTER
Go to the Blog

_

 

Les simultanées de PIPOL 10

APPEL À CONTRIBUTION

 

Depuis le lancement des congrès PIPOL, la journée du samedi a toujours été consacrée à la clinique. C'est un moment que beaucoup attendent car il permet la rencontre et les échanges entre praticiens qui viennent des quatre coins de l'Europe, du Portugal à la Sibérie, de l'Irlande à la Bulgarie, sans oublier les régions plus éloignées comme Israël, l'Australie, les Etats Unis, le Canada et l'île de La Réunion.

Ces praticiens inscrivent leur travail dans les multiples réseaux du Champ freudien, vaste ensemble regroupant : les Ecoles de Psychanalyse qui constituent l'EuroFédération de Psychanalyse, ainsi que les associations régionales attachées aux différentes Ecoles ; la FIPA (Fédération des Institutions de Psychanalyse Appliquée) avec notamment les CPCT (Centres Psychanalytiques de Consultations et de Traitements) ; l'Institut de l'Enfant rassemblant le Nouveau Réseau Cereda (Psychanalyse avec les enfants), le Cien (Centre interdisciplinaire sur l'enfant) et le RI3 (Réseau des Institutions Infantiles) ; le TyA (Toxicomanie et Alcoolisme) ; le CERA (Centre d'Etude et de Recherche sur l'Autisme) ; UFORCA avec les sections cliniques.

Qu'ils travaillent en cabinet, en centre de consultation, en institution de soins ou dans tout autre lieu, c'est la parole qui fonde leur pratique. Au-delà des horizons divers, ce qui les rassemble est la langue commune de la psychanalyse d'orientation lacanienne.

Les simultanées de PIPOL 10, ce seront 120 cas cliniques présentés tout au long de la journée, dans 10 salles simultanées, bi- ou trilingues (anglais, espagnol, français, italien).

Si vous voulez en être, c’est le moment !

« Vouloir un enfant ? Désir de famille et clinique des filiations » est un thème qui concerne tout le monde, qu’on le veuille ou qu’on ne le veuille pas. Toute prise de parole implique ce « résidu » irréductible qu’est devenue la famille. La clinique grouille de la façon dont chacun est pris par les questions qu’il soulève. Et la façon dont la science s’empare du « vouloir un enfant » en touchant au réel ne réduit pas ces questions, au contraire.

Les rubriques et sous-rubriques qui structurent le blog de PIPOL 10, si elles ne sont pas limitatives, sont indicatives de l’un ou l’autre des aspects du thème permettant d’élaborer et puis d’écrire un cas. Vous trouverez sur le blog de PIPOL 10 (www.pipol10.eu) les textes d’orientation de chaque rubrique. Nous les rappelons ici.

1. Sexualité : Procréation hors sexe – Sexualité hors procréation – Rêve ou déni de grossesse

2. Amour : Enfant suppléance – Enfant adopté – Enfant (non) désiré

3. Temps : Mort et naissance – Gel du temps – Clinique de l’origine

4. Nom-du-Père ? : Familles fragmentées – Nouvelles filiations – Roman familial

5. Disruption : No kids – Certissima/incertus ? – Question de genre

6. Science : Gamètes anonymes – Prédire l’enfant – Désir neuf, nouveau droit

Vous pouvez dès maintenant adresser jusqu’au samedi 10 avril 2021 à minuit, votre proposition de texte complet, à l’adresse suivante : poblome.guy@gmail.com

Il peut nous être adressé soit en français, soit en anglais, en italien ou en espagnol.

Pour être pris en considération, merci de suivre les indications suivantes :

– 7500 signes espaces compris

– Format Word, police de caractères Arial 12, espacement interlignes de 1,5

– Nom du fichier : NOM-LANGUE (par exemple : DURANT-FRANÇAIS)

– En haut de la première page, centrés : Titre du texte et en dessous vos nom et prénom, et région de travail.

 

Guy Poblome, responsable des Simultanées

Pour la PIPOL Team

 

 

Abonnez-vous à OMBILIC, la Newsletter de Pipol 10 Cliquez ici

Attention ! 

La newsletter sera exclusivement envoyée sur notre liste.

 

S'INSCRIRE AU CONGRÈS
Vers le Blog de PIPOL 10

________________________________________________________

New Lacanian School

Désinscription – Unsubscribe
Le site de la NLS website
Inscription – Sign up for the Newsletter

image.png

THE PASS IN OUR SCHOOL     LA PASSE DANS NOTRE ECOLE
                                     TEACHINGS OF THE A.S.          L'ENSEIGNEMENT DES A.E.                                                
April / avril –  9  

20h – 22h CET
Please note, this event will take place at 2 p.m. EDT
Attention: cet événement aura lieu à 14h EDT

 by / par ZOOM  
The Fundamental Fantasy
Fracturing,  Traversing, Deactivating 

Le fantasme fondamental
fracturer, traverser, désactiver
with / avec Dossia Avdelidi – Anne Béraud – Florencia F.C. Shanahan

Extime – Anne Lysy

Simultaneous translation / Traduction simultanée
 English – Français
Registration / Inscriptions : 

image.png
__________________________________________________________

New Lacanian School

Désinscription – Unsubscribe
Le site de la NLS website
Inscription – Sign up for the Newsletter
image.png


GIEP
 Saturday -3 April 
Discussion  Evening
 Fake, Truth and Other Lies
 with Laurent Dupont

by Zoom – 20:00 TLV
English only


Registrations outside of Israel:  please type in your passport number instead of ID
image.png
__________________________________________________________

New Lacanian School

Désinscription – Unsubscribe
Le site de la NLS website
Inscription – Sign up for the Newsletter

"Writing is a trace in which an effect of language can be read"
— Lacan, XX, 121



INSCRIPTION / REGISTER HERE →

NLS Congress presents

Abe Geldhof
Lacan and Anish Kapoor’s Topology of the Body

Lacan was always interested in topology, because he found in this discipline three-dimensional models for thinking about the difficult question of the bodily effects of language. Nevertheless, his focus was not always the same. As the questions that preoccupied him changed over the years, he used different figures. In his Seminar IX (1961-1962) he used the torus to explain how desire is shaped by a double lack in the confrontation between need and demand. In his Seminar X (1962-1963) he used the Möbius strip to grasp how an extracted object supports the framework of the subject’s phantasmatic reality. And later, in his study of Lol V. Stein (1965), he took the crosscap to situate the object a, as a bodily point that cannot be reflected in the mirror, and that is necessary as a support for the body image: a →  i(a).
 
This unnamable point where inside and outside invert is exactly the point that Anish Kapoor’s art challenges. This very interesting contemporary artist examines the same Lacanian theme of the topology of the body in abstract terms. Consider for example his work Descent into limbo, where he created the blackest hole as possible. “It reads not like a hole in the ground, but like a black carpet sitting on the floor. It is not an empty dark space, but a space full of darkness,” [1] he said. Or consider My Body Your Body where the border between inside and outside becomes problematic. “I’m endlessly obsessed with the question of the interior,” he said. [2] Or: “I'm not interested in self reference, I couldn’t imagine anything more horrible.” [3] His work is not about the ego, but about the impact of language on the body. Indeed, an analysis taken far enough – Anish Kapoor doesn’t make any secret of his own 25-year analysis – can create a distance from what has been one’s horror and can to a certain extent answer the question of how the body is shaped by language.
 
Revised by Joanne Conway

TRACES >>>

NLS Congrès présente

Abe Geldhof
La topologie du corps de Lacan et Anish Kapoor

Lacan s’est toujours intéressé à la topologie car, grâce à celle-ci, il a pu isoler des modèles tridimensionnels pour penser la question complexe des effets corporels de la langue. Pourtant, ses références topologiques n’étaient pas toujours les mêmes. Au fil des années, à partir des questions qu’il abordait, il se servait de figures différentes. Dans son Séminaire IX (1961-1962) Lacan utilise le tore pour montrer que le désir est déterminé par un double manque dans l’articulation entre besoin et demande. Dans son Séminaire X (1962-1963) il se sert de la bande de Möbius pour saisir comment l’extraction d’un objet supporte le cadre de la réalité fantasmatique du sujet. Et plus tard, dans son étude de Lol V. Stein (1965), il utilise le cross-cap pour situer l’objet a comme une partie du corps qui n’est pas spécularisable et qui est nécessaire en tant que support de l’image du corps: a → i(a).

 
Ce point innommable où dedans et dehors sont interchangeables est exactement ce que l’art d’Anish Kapoor met à l’épreuve. Cet artiste contemporain très intéressant aborde le thème lacanien de la topologie du corps en termes abstraits. Prenons par exemple Descent into limbo, où l’artiste crée un trou le plus noir possible. “Ce n’est pas à entendre comme un trou dans le sol, mais comme un tapis noir attaché au sol. Il ne s’agit pas d’un espace vide et obscur, mais d’un espace plein d’obscurité », [1] disait-il. Ou considérons maintenant My Body Your Body où le bord entre dedans et dehors devient problématique. “Je suis sans cesse obsédé par la question de l’intérieur,” affirmait-il. [2] Ou bien: “Je ne m’intéresse pas à la référence à soi-même, je ne peux pas imaginer quelque chose de plus horrible.” [3] Son œuvre ne concerne pas l’ego, mais l’impact de la langue sur le corps. En effet, une analyse menée suffisamment loin – Anish Kapoor ne cache pas sa propre analyse de 25 ans – peut créer une distance vis-à-vis de ce qui a constitué son propre point d’horreur et peut jusqu’à un certain point répondre à la question de savoir comment le corps est façonné par la langue.
 
Revisé par Lorenzo Speroni
TRACES >>>
INSCRIPTION / REGISTER HERE →
Facebook Facebook
Twitter Twitter
NLS NLS
Our mailing address is: 
accueil@amp-nls.org
Join NLS Messenger

 unsubscribe from this list

Copyright © 2020 NLS.
All rights reserved.


image.png

 

Don't wait any longer to register for the PIPOL 10 Congress

There are just 30 days remaining to avail of the reduced rate

I'LL REGISTER
Go to the Blog

_____________________________________________________________________________


 

N'attendez plus pour vous inscrire au congrès PIPOL 10 !

Il vous reste 30 jours pour bénéficier du tarif réduit

S'INSCRIRE AU CONGRÈS
Vers le Blog de PIPOL 10


New Lacanian School

Désinscription – Unsubscribe
Le site de la NLS website
Inscription – Sign up for the Newsletter

"L’écriture est une trace où se lit un effet de langage"
— Lacan, XX, 110



INSCRIPTION / REGISTER HERE →

NLS Congrès présente

Alexandre Stevens
Le corps marqué par la langue


ENGLISH TRANSLATION AVAILABLE SOON

Dans son dernier séminaire (1), “Le moment de conclure”, Lacan dit ceci : "Le Symbolique, c’est le langage : on apprend à parler et ça laisse des traces (…), des conséquences qui ne sont rien d'autre que le sinthome et l'analyse consiste (…) à se rendre compte de pourquoi on a ces sinthomes(…).” (2) C’est-à-dire que le langage a un effet sur le corps, le marque par des traces qui empêtrent l'être parlant, qui l’embrouillent et qui sont le sinthome. C’est un effet réel de la langue sur le corps. Le parlêtre est frappé par le langage dans lequel il entre, et cela laisse une marque réelle, un effet de jouissance. Ce n’est pas comme dans le temps classique de l’enseignement de Lacan où le sujet est pris dans le signifiant et ses effets de signification, ici c’est un effet corporel de la langue, une frappe du signifiant sur le corps. C'est la position du dernier Lacan.
 
De l’imaginaire au symbolique
 
Chez Freud il y a bien quelques remarques sur le corps comme organisme, ainsi quand il dit que “l’anatomie c’est le destin”. Mais fondamentalement le corps des organes n’est pas ce qui est au premier plan quand nous parlons du corps en psychanalyse. Dans le tout premier temps de l’enseignement de Lacan le corps est essentiellement saisi comme image unifiante qui constitue une première identification. Le corps réel est alors le corps morcelé d’avant cette prise dans l’image idéalisante. Cette image est déjà ce qui forme le Moi chez Freud, qui est certes très hétérogène, mais qui est “avant tout un Moi corporel.”(3) Il est pour Freud “projection d’une surface”. C'est l'image du corps que Lacan développera dans “Le stade du miroir”, en y ajoutant un caractère aliénant puisqu’elle est construite à partir d'une image autre, dans le miroir. La jouissance y est narcissique puisque le sujet jouit de sa propre image.
 
Dès le Lacan classique qui avance la prééminence du signifiant, cet imaginaire se trouve réglé par le symbolique. C’est la loi de fer du signifiant qui s’impose alors comme un réel, ce que Jacques-Alain Miller appelle le “réel-ordre” (4), et dont les schémas de “La lettre volée” nous donnent l’idée. C’est le corps mortifié par le signifiant qui a ce double effet de mort symbolique dans la vie et de vie symbolique dans la mort. Empédocle se suicidant dans l’Etna restera à jamais présent dans la mémoire des hommes.
 
Des bouts de réel
 
Mais un pas de plus est franchi par Lacan à partir du Séminaire XI et une autre signification du réel apparaît. Avec la distinction entre deux types de répétition, αυτοματον et τυχη, il donne un nouveau sens au réel. L'automaton est la répétition signifiante qui obéit à l'ordre symbolique, la tuche est la répétition d'un traumatisme. C'est le réel qui est au principe de cette répétition qui se produit comme par hasard. On passe d’un réel ordre à un réel-trauma. Le corps n'apparaît plus seulement comme une image ou pris dans un ordre symbolique, mais aussi comme le lieu d'une autre jouissance du corps, partielle, liée à des morceaux de réel.
 
C'est ce qui donne à l'objet petit a sa place légitime : des bouts de réel, des bouts de jouissance. Le corps est maintenant pris dans la série de ses objets. Eric Laurent fait valoir que la sépulture, par où le corps reste corps et ne devient pas charogne, est une écriture par laquelle “le corps se fait absence inscrite, autour de laquelle les objets de jouissance se disposent et se déposent.” (5) “À côté du vide dont l’ensemble des ossements est le corrélât, il reste les instruments de la jouissance qui se présentent comme autant de sous-ensembles autour du sujet. (…) Les instruments de jouissance débordent donc toujours les prolongements d’organes qu’ils peuvent incarner; ils sont toujours en excès” (6).
 
Mais ce “moment logicien” du développement de Lacan “trouve son point d’arrêt (…) dans le Séminaire XX Encore, chapitre VIII, quand Lacan baisse les bras (…) et formule que l’objet a ne peut pas «se soutenir dans l’abord du réel.»” (7) C'est là que Jacques-Alain Miller fait commencer le dernier Lacan. “Il y a une deuxième version du réel, pas la version bout. Il y a la version que Lacan appelle le sinthome. (…) c’est vraiment autre chose, puisque le sinthome, c’est un système. C’est bien au-delà du bout de réel (…), c’est le réel et sa répétition.” (8)
 
Maladie de la mentalité
 
Pour entrer dans cette perspective nouvelle du corps dans le dernier Lacan, je veux commenter le syntagme “maladies de la mentalité” évoqué dans l’argument du Congrès NLS 2021 sur “Les effets corporels de la langue”.
 
Il est utilisé par Jacques-Alain Miller dans un texte de 1977 (9) sur la présentation de malades de Lacan. Il y s’agit notamment du commentaire  d’une présentation faite par Lacan en 1976, c’est-à-dire au moment du Séminaire XXIII, Le Sinthome, donc au cours de la période que Jacques-Alain Miller appellera quelques années plus tard “le dernier enseignement de Lacan”.
 
Je reprends le cas dont Lacan dit qu’elle est “à compter au nombre de ces fous normaux qui constituent notre ambiance". Cette première remarque n’est pas sans nous faire penser, bien sûr, à ce que Jacques-Alain Miller formulera plus tard comme psychose ordinaire.
 
La patiente se décrit elle-même comme désarrimée. Je la cite : "j'ai toujours des problèmes avec mes employeurs, je n'accepte pas qu'on me donne des ordres quand il y a un travail faire, qu'on m'impose des horaires, j'aime faire ce qui me plait, je déchire mes fiches de paie, je n'ai aucune référence, je suis à la recherche d'une place dans la société, je n'ai plus de place (…)
 
Mais surtout elle flotte dans les repères imaginaires les plus élémentaires. Je la cite encore : “je ne suis ni une vraie, ni une fausse malade, je m'étais identifiée à plusieurs personnes qui ne me ressemblent pas, j'aimerais vivre comme un habit.” Il n’y a pas de Moi constitué, au sens freudien, pas d’identification imaginaire, pas d’image du corps. Elle est dans le pur semblant. Jacques-Alain Miller écrit : “Elle était dans un flottement perpétuel comme elle le traduisait très lucidement par une formule remarquable : "je suis intérimaire de moi-même". Mère, elle voudrait "ressembler à une mère", et l'évocation de son enfant, dont elle est éloignée, la photographie de celui-ci, ne l'accrochent nullement.
 
Lacan en dit ceci : “Cette personne n'a pas la moindre idée du corps qu'elle a à mettre sous cette robe, il n'y a personne pour habiter le vêtement.
 
C’est ce cas, qu’avec les indications de Lacan, Miller pointe comme “maladie de la mentalité”  et il ajoute : “notre clinique nous impose de distinguer entre les maladies de la mentalité et celles de l'Autre. Les premières tiennent à l'émancipation de la relation imaginaire, à la réversibilité a-a', éperdue de n'être plus soumise à la scansion symbolique. Ce sont les maladies des êtres qui s'approchent du pur semblant.
 
A distinguer donc des maladies de l’Autre, celles où il y a conviction, certitude, où le sujet ne flotte pas mais a affaire à un Autre complet ou parfait ou méchant, quitte à être lui-même réduit au déchet. Cette opposition entre maladie de la mentalité et maladie de l’Autre ne se superpose pas simplement au couple schizophrénie-paranoïa, mais correspond plutôt à deux modèles : Joyce et Schreber, qui sont les deux repères de la psychose que Lacan prend respectivement dans son dernier enseignement et dans son moment classique.
 
La maladie de la mentalité c’est celle où le corps imaginaire s’efface, non soutenu par la dimension de la parole. Jacques-Alain Miller termine son texte sur la présentation de malade en précisant : “La maladie mentale est sérieuse quand le sujet a une certitude : c'est la maladie de l'Autre non barré, (…) La maladie de la mentalité, si elle n'est pas sérieuse, ne prend pas davantage la parole au sérieux.
 
Maladie de la mentalité c’est un diagnostic que nous n’utilisons pas souvent. Toutefois le champ clinique qu’il recouvre est assez clair. Jacques-Alain Miller en reparle en 2010 dans La vie de Lacan, je cite : “C'est ce que plus tard, bien plus tard, j'ai épinglé du nom (…) de ‘psychose ordinaire’. C’est quand, si l'on veut, la psychose ne prend pas forme et où c’est justement cet informe qui la dénonce.
 
Dans les psychoses ordinaires on peut parfois mettre en valeur une série de phénomènes corporels qui visent, pour le sujet, à agrafer son corps (10) : tatouages, piercings, etc… Ici, dans la présentation du cas par Lacan, c’est l’habit qui cherche à accrocher le corps. La surface de l’image du corps fait ici défaut et le vêtement tente de s’y substituer, comme elle le dit dans cette phrase : ” j'aimerais vivre comme un habit”.
 
Qu’est-ce que la mentalité ?
 
Précisons ce qu’est cette mentalité. La même année, dans le Séminaire XXIII, Le sinthome, Lacan le dit clairement : “la mentalité, c’est-à-dire l’amour-propre.” (11) Il équivoque entre la senti-mentalité et ce qui ment dans la ment-alité. La mentalité ment parce qu’elle est au principe de l’imagination. Ainsi “Le parlêtre adore son corps parce qu’il croit qu’il l’a.” (12) Soyons clair, la formule “il croit qu’il l’a” veut dire qu’il ne l’a pas, mais qu’il se fait croire qu’il l’a. D’ailleurs Lacan le dit explicitement juste après : “En réalité, il ne l’a pas, mais son corps est sa seule consistance — consistance mentale, bien entendu (…)” Le corps est donc la seule consistance du parlêtre. Jacques-Alain Miller commente ainsi : “ça veut dire que le symbolique ne donne pas au parlêtre de tenir ensemble” (13).
 
Il y a un certain paradoxe à souligner qu’il ne l’a pas, puisque Lacan insiste par ailleurs sur la dimension d’avoir liée au corps. On a un corps, on ne l’est pas. Ici cet avoir est lié à l’amour propre, à la mentalité, comme consistance mentale. Il ne s’agit donc pas simplement du corps organique qui “fout le camp à tout instant” bien qu’il subsiste miraculeusement jusqu’au bout, “le temps de sa consumation” (14).  C’est plutôt le corps tel que le sujet le soigne et tel qu’il se jouit. La formule qu’en donne Lacan est très explicite “Je le panse, donc je l’essuie”. Ce n’est pas la pensée qui est première, comme dans “je pense donc je suis”, c’est cette jouissance du corps, de la panse. On entends bien, dans l’expression “je le panse”, que je le soigne, mais surtout Lacan ajoute “je le fais panse” ce qui ne laisse aucun doute sur le fait de cette jouissance. “C’est la racine de l’imaginaire” (15), précise Lacan. C’est “une sorte d’amour primaire, non pas de l'Autre mais de soi, un culte” (16), ajoute Jacques-Alain Miller.
 
La mentalité consiste donc à adorer son corps, et c’est même “le seul rapport que le parlêtre a à son corps.” (17) Jacques-Alain Miller, commentant ce passage, fait remarquer que s’il n’y a pas de rapport sexuel, il y a néanmoins un rapport corporel : “Le rapport que Lacan a perdu au niveau sexuel, dont il a constaté, cru constater l'inexistence au niveau sexuel, c'est-à- dire le rapport dont il a formulé l'inexistence au niveau sexuel, il le retrouve au niveau corporel et d'une certaine façon Joyce sert d’exemple à : il y a un rapport corporel.” (18)
 
Cette adoration du corps propre qui n’en passe pas par l’Autre du signifiant est évidemment un nouveau rapport au corps. Le corps dont il s’agit dans ce dernier Lacan, c’est “le corps en tant qu’il se jouit” (19), et non pas simplement un corps qui jouit. On saisit bien dès lors que le terme “maladie de la mentalité” situe une absence de ce rapport fait d’adoration, du parlêtre à son corps. La malade de la présentation de Lacan aimerait être une robe, ce qui pourrait faire substitut au défaut de ce rapport, en métaphorisant en quelque sorte le corps par la robe. Mais elle y échoue.
 
La pensée et l’autre corps
 
Il y a donc l’adoration du corps propre, mais il y a aussi l’adoration de l’autre corps, du corps d’une ou d’un autre, qui introduit au deux, c’est-à-dire à la dialectique signifiante, au sens et au sexuel, donc à la pensée. Jacques-Alain Miller remarque “qu’il y a une différence à exploiter qui est seulement évoquée, esquissée, dans le Séminaire du Sinthome, une différence entre la mentalité et la pensée. (…) Et donc Lacan isole comme primaire le rapport corporel (…) et le distingue du rapport au corps autre, où là il y a pensée, il y a sens et il y a référence sexuelle.” (20)
 
Ce qui distingue la mentalité comme première, centrée sur le Un, avant que la pensée n’introduise le sexuel : “Il est clair que l’ébauche même de ce qu’on appelle la pensée, que tout ce qui fait sens, comporte, dès que ça montre le bout de son nez, une référence, une gravitation à l’acte sexuel, si peu évident que soit cet acte.” (21)
 
Dans son livre L’envers de la biopolitique, Éric Laurent fait remarquer que nous avons un bon exemple de cette pensée dans la Préface à l’Éveil du Printemps. Lacan y dit, à propos de ce qui se passe pour les garçons avec aux filles, “ils n’y songeraient pas sans l’éveil de leurs rêves” (22). Il y a certes l’éveil pubertaire, mais pour que l’amour de l’autre corps surgisse, au-delà de l’aléatoire de la rencontre, il y faut aussi la pensée, l’éveil des rêves.
 
Il y a donc une différence entre l’amour propre et l’amour de l’autre corps, mais les deux se situent dans le domaine de l’avoir. On croit avoir son corps, mais on croit parfois aussi avoir le corps de l’autre. N’utilise-t-on pas en effet le pronom possessif dans l’expression “ma femme” par exemple. Il est évidemment moins sûr qu’elle y croie ! De toute manière on ne l’a bien sûr pas. “La relation à l’autre corps n’est pas un corps-à-corps avec le semblable. Elle est marquée par le fait qu’en parlant le parlêtre fait lien, il peut séduire un autre corps, mais il ne peut le “faire sien”. Le sujet reste séparé de l’autre corps par sa jouissance.” (23)
 
La malade de la présentation de Lacan, qui n’a pas vraiment le sentiment d’avoir un corps, est également flottante par rapport à l’autre corps quand elle s’identifie à des inconnus.
 
Un rapport d’être au corps
 
Dans ce même cours Miller ajoute ceci : “il y a le rapport corporel joycien (…) qui est d'emblée distinct puisque ce qui est au centre là, ça n'est pas l'adoration du corps, (…) c'est l'idée de soi comme corps. Et il me semble qu'il faudrait là opposer l'adoration du corps propre et la moïsation du corps propre, si je puis dire. Le premier rapport d'adoration reste un rapport d'avoir alors que l'Autre est un rapport d’être.” (24) Donc on pourrait parler de maladie de la mentalité pour Joyce également, mais avec cette formule substitutive : il n’a pas un corps, il l’est. Formule un peu énigmatique que je voudrais chercher à éclairer.
 
Une scène du “Portrait de l’artiste en jeune homme” est commentée par Lacan. Il s’agit de la dispute qui surgit entre Stephen et Héron à propos du poète Byron. Héron et ses camarades se jettent sur Stephen, l’acculent contre un grillage de fil de fer barbelé et le frappent. Au bout d’un moment il se dégage et “les vêtements déchirés, le visage en feu, haletant, s’en allait trébuchant derrière eux, à demi aveuglé par les larmes, serrant les points de rage et sanglotant…” (25). Juste après : “tandis que les scènes de cet épisode cruel repassaient avec une rapidité aiguë dans sa mémoire, il se demandait pourquoi il ne portait pas malice maintenant à ceux qui l’avaient tourmenté. Il n’avait pas oublié un seul détail de leur lâcheté mauvaise, mais leur souvenir n’éveillait en lui aucune colère. (…) il avait senti qu’une certaine puissance le dépouillait de cette colère subitement tissée, aussi aisément qu’un fruit se dépouille de sa peau tendre et mûre.” (26)
 
Le commentaire de Lacan est précis et j’en extrait deux points. D’abord :  “Après l’aventure, Joyce s’interroge sur ce qui a fait que, passé la chose, il ne lui en voulait pas. (…) Il ne s’agit pas simplement dans son témoignage du rapport à son corps, mais, si je puis dire, de la psychologie de ce rapport.” (27) Et Lacan précise que la psychologie est là “l’image confuse que nous avons de notre propre corps.” C’est-à-dire que c’est le lien imaginaire qui lâche pour Joyce. Il n’y a pas d’adoration du corps, pas de mentalité. Il n’y a pas, pour lui, plus de corps que pour la malade de la présentation.
 
Mais par contre il faut souligner aussi une autre phrase de Lacan : “Il métaphorise son rapport à son corps. Il constate que toute l’affaire s’est évacuée, comme une pelure, dit-il.” (28) Éric Laurent commente ainsi cette formule :  “La métaphorisation du corps le fait surgir dans un mouvement paradoxal de chute, de détachement. Il s’écrit comme une glisse hors du noeud. La métaphorisation du corps fait apparaître celui-ci.” (29) C’est ainsi que je comprend qu’il ne l’a pas, mais qu’il l’est. La métaphore fait être le corps “comme une pelure”. Il n’a pas de corps, ce qu’indique l’absence d’amour propre, mais il l’est par ce processus de métaphorisation, que Jacques-Alain Miller appelle “moïsation”.
 
La malade de la présentation n’arrive pas, elle, à métaphoriser son lien au corps : elle aimerait être une robe, mais la métaphore échoue et ainsi elle n’a, avec son corps, pas plus un rapport d’être, que d’avoir.
 
Jouissance et interdit
 
L’adoration est donc un rapport corporel. L’existence de ce premier rapport  au corps, qui suppose le Un, contraste donc avec l’inexistence du rapport sexuel, fondé sur le deux. Pour arriver à préciser ce rapport de la jouissance au corps et faire le lien entre jouissance et réel, plusieurs choses étaient nécessaires. Et la première de ces choses était que la jouissance ne soit pas liée à une interdiction. Chez Freud, la jouissance est liée à l’interdit œdipien. Et pour Lacan aussi, la jouissance sera liée pendant longtemps à ce qui n’est pas permis. Une phrase des Écrits en témoigne : "La castration veut dire qu’il faut que la jouissance soit refusée, pour qu’elle puisse être atteinte sur l'échelle renversée de la Loi du désir" (30).
 
Elle ne peut être atteint que si elle est refusée. Dans le temps classique de l’enseignement de Lacan, la jouissance est liée au désir. On désire l'objet d'autant plus que la loi l'interdit. La loi du désir est ainsi celle qui crée le désir par l’interdit. La jouissance se situe donc aussi sur la base d'un "non", c'est-à-dire qu'elle se situe dans un cadre œdipien où elle reste liée à son expression phallique.
 
Ce qui change dans son dernier enseignement, c'est que la jouissance, en tant que réelle, prend la première place. Comme le dit Miller dans "L'Être et l'Un" : "Lacan a pu penser (…) au-delà de l’interdiction, penser la jouissance positivée comme celle d’un corps qui se jouit, et la différence est sensible : la jouissance ne tient pas à une interdiction, la jouissance est un événement de corps.” (31) L'événement de corps n'est pas une répétition signifiante dans la dialectique du désir. La jouissance est ici celle d'un traumatisme, d'un choc contingent. C'est une rencontre fortuite, non soumise à la loi du désir. Miller ajoute : "Elle n’est pas prise dans une dialectique mais elle est l’objet d’une fixation.” (32) L'événement de corps est une lettre de jouissance.
 
Il faut d’ailleurs noter que Lacan n'a pu formuler la jouissance féminine qu'après avoir dégagé la jouissance de son lien avec l’interdit. Dans ce cours, Miller étend cette jouissance féminine à la jouissance en tant que telle, liée à ce que Freud appelle la "fixation". Cette jouissance du corps, n’est pas simplement celle d'un corps dans la mesure où il jouit, mais d'un corps dans la mesure où il se jouit lui-même. Ce n'est pas du tout la même chose, puisque ce corps qui se jouit est donc le corps de l'auto-érotisme. C'est ça le réel du corps dans le dernier Lacan.
 
Ce que Lacan appelle "Yad'lun", c'est le Un de l'existence, pur réel du signifiant Un tout seul, hors sens, c'est-à-dire sans le “deux”, le S2. Qu’il n’y ait pas de “deux” veut dire qu’il n'y a pas de rapport sexuel, parce que ce rapport suppose le “deux”. Cela situe ainsi le corps dans la série des trois affirmations lacaniennes : la première, Yad'lun, dit que l'Un existe, la seconde, il n'y a pas de rapport sexuel, dit l’absence du deux et la troisième c’est il y a le corps.
 
Miller s'exprime ainsi : “Le corps apparaît comme l'Autre du signifiant et c’est ce que Lacan laissait entendre déjà quand il disait: l'Autre (avec un grand A), c’est le corps.” (33)
 
Avant cela, l'Autre du signifiant était l'Autre de la vérité, ou de la Loi. C’est le sens de la métaphore paternelle dont la définition du Nom-du-Père est donnée dans les “Ecrits" : "le signifiant qui dans l'Autre, en tant que lieu du signifiant, est le signifiant de l'Autre en tant que lieu de la loi.” (34) C'est-à-dire que, dans le premier Lacan, au lieu du signifiant, on trouve l'Autre de la loi et de la vérité. Et dans le dernier Lacan, pour le signifiant Un, hors sens, l’Autre c'est le corps. L'Autre de la vérité est le lieu où se dit le sens. L'Autre du corps est le lieu où s'écrit l'effet de jouissance du S1. Le réel de la jouissance est cette conjonction de l'Un et du corps.
 
Donc le sens est dit, mais la jouissance est écrite. Cela signifie que si nous pouvons entendre le sens dans les signifiants, nous devons lire les effets de la jouissance. Je renvoie ici au texte de Jacques-Alain Miller “Lire le symptôme”.
 
Cette jouissance, opaque au sens, liée à la marque du traumatisme sur le corps, a conduit Lacan à "inventer l'écriture du sinthome". Le sinthome sera la répétition, une itération, de cette marque de jouissance. Et Jacques-Alain Miller le rapproche de la notion freudienne de fixation. Comme le dit Freud dans L'Analyse avec fin et l’analyse sans fin, en parlant du développement de la libido : "même dans le développement normal, la transformation ne se fait jamais complètement, de sorte que des restes des fixations libidinales antérieures peuvent être maintenus jusque dans la configuration définitive.” (35) Chez Freud, la fixation est toujours liée à la répétition d'un trait libidinal particulier. On le retrouve à de nombreux endroits dans son œuvre, bien qu'il n'ait pas donné à ce terme de fixation une grande portée. C'est Lacan qui a développé cette notion de fixation dans le sinthome. Et Miller ajoute : "Ce que veut dire point de fixation, c'est qu'il y a un Un de jouissance qui revient toujours à la même place.” (36) Un “Un” qui produit une réitération symptomatique.
 
L'Un seul, qui détermine ici le sinthome dans sa répétition, est vide de sens – car le sens implique nécessairement le “deux” de la dialectique signifiante. Ce S1 tout seul n’est pas le symbolique qui suppose au moins l’opposition signifiante minimale, S1 —> S2, c’est un signifiant dans le réel. Cependant, ce hors sens ne signifie pas que nous ne voyons rien, qu'il n'y a pas d'articulation possible. Comme le dit Miller : "la pratique analytique qui suppose l’hérésie, ce n’est pas de quitter le champ du langage, c’est d’y demeurer, mais en se réglant sur sa partie matérielle, c’est-à-dire sur la lettre au lieu de l’être.” (37) L'être, c'est l'articulation signifiante avec le sens et il s'agit donc, pour attraper le corps, de lire la lettre.
 
Lire n'est pas la même chose que comprendre, c'est plutôt saisir une logique à l'œuvre. Dans son dernier séminaire, ”Le Moment de Conclure", Lacan dit : "Il y a sûrement de l'écriture dans l'inconscient, ne serait-ce que parce que le rêve, (…) le lapsus et même le trait d'esprit se définissent par le lisible. (…) Le lisible, c'est en cela que consiste le savoir. ” (38)
 
Et il ajoute que l'acte analytique est un "supposé savoir lire autrement”. La lecture est autre chose que l’écoute. On écoute les signifiants, on lit la lettre.
 


 

Références


(1) Texte écrit à partir d’un cours à la Section Clinique de Bruxelles et de deux conférences données en novembre 2020, l’une à Gand, l’autre au Lacanian Compass (USA).
(2) Lacan, J., Le Séminaire, Le moment de conclure, inédit, séance du 10 Janvier 1978.
(3) Freud, S., Essais de psychanalyse, Paris, Payot, 1981, p 238.
(4) Miller, J.-A., L’être et l’Un, inédit, cours du 2 février 2011.
(5) Laurent, E., L’envers de la biopolitique, une écriture pour la jouissance, Navarin ◊ Le Champ freudien, Paris, 2016, p. 39.
(6) Id., p. 41-42.
(7) Miller, J.-A., L’être et l’Un, inédit, cours du 3 mars 2011. Lacan, J., Le Séminaire livre XX, Encore, texte établi par J.-A. Miller, Paris, Seuil, 1975, p. 78.
(8) Miller, J.-A., Id., cours du 9 février 2011.
(9) Miller, J.-A., Enseignements de la présentation de malades, Intervention faite aux "Journées des mathèmes" de l'École freudienne, Ornicar n° 10, 1977 (les citations reprises ici sont aux pages 22 à 24).
(10) Miller, J.-A., Effet retour sur la psychose ordinaire, Quarto 94-95, p.40-50, 2009.
(11) Lacan, J., Le Séminaire, livre XXIII, Le sinthome, Paris, Seuil, 2005, p. 66.
(12) Id.
(13) Miller, J.-A., Pièces détachées, inédit, cours du 25 mai 2005.
(14) Lacan, J., Le Séminaire, livre XXIII, Le sinthome, Paris, Seuil, 2005, p.66.
(15) Id.
(16) Miller, J.-A., Pièces détachées, inédit, cours du 25 mai 2005.
(17) Lacan, J., Id., p.66.
(18) Miller, J.-A., Id., cours du 25 mai 2005.
(19) Miller, J.A., L’être et l’Un, inédit, cours du 30 mars 2011.
(20) Miller, J.-A., Pièces détachées, inédit, cours du 25 mai 2005.
(21) Lacan, J., Id., p. 64.
(22) Lacan, J., Autres écrits, Paris, Seuil, 2001, p. 561.
(23) Laurent, E., Id., p. 160
(24) Miller, J.-A., Pièces détachées, inédit, cours du 25 mai 2005.
(25) Joyce, J., Portrait de l’artiste en jeune homme, Oeuvres, Vol 1, Pléiade, 1982, p. 610.
(26) Joyce, J., Id., p. 611.
(27) Lacan, J., Le Séminaire, livre XXIII, Le sinthome, Paris, Seuil, 2005, p.148-149.
(28) Lacan, J., Id., p.149.
(29) Laurent, E., Id., p. 141
(30) Lacan, J., Ecrits, Paris, Seuil, 1966, p. 827.
(31)  Miller, J.-A., L’être et l’Un, inédit, cours du 9 février 2011.
(32) Miller, J.-A., Id., cours du 9 février 2011.
(33) Miller, J.-A., Id., cours 18 mai 2011.
(34) Lacan, J., Ecrits, Paris, Seuil, 1966, p. 583.
(35) Freud, S., L’analyse avec fin et l’analyse sans fin, Résultats, idées, problèmes II, Paris, PUF, 1985, p. 244.
(36) Miller, J.-A., Id., cours du 30 mars 2011.
(37) Miller, J.-A., Id., cours du 25 mai 2011.
(38) Lacan, J., Le Séminaire, Le moment de conclure, inédit, séance du 10 Janvier 1978.
 
TRACES >>>
INSCRIPTION / REGISTER HERE →
Facebook Facebook
Twitter Twitter
NLS NLS
Our mailing address is: 
accueil@amp-nls.org
Join NLS Messenger

 unsubscribe from this list

Copyright © 2020 NLS.
All rights reserved.


image.png 


UN NOUVEAU
SITE POUR LA NLS !
 


Une même adresse

www.amp-nls.org/fr

 

Un nouveau logo

NLSlogo2020-1.png

 

 

DIVERSITÉ
D’UNE ÉCOLE DE PSYCHANALYSE

 

5 Sociétés affiliées

6 Groupes
affiliés

4 Groupes associés 

7 Initiatives


Schermafbeelding 2021-03-18 om 08.51.30.png

 

Dans l’orientation lacanienne
avec l’Association Mondiale de Psychanalyse
et l’EuroFédération de
Psychanalyse

Dans l’École Une
           avec une boussole : la passe

 

 

DIVERSITÉ DES
PAYS … DIVERSITÉ DES LANGUES

 

Dans la NLS, on parle et on publie en anglais et en français, langues
officielles.

Mais aussi en grec, bulgare, allemand, danois, polonais, néerlandais,
portugais, russe,

 ukrainien, albanais, hébreu :


Publications de la NLS : The Lacanian
Review
+ Lacanian Review Online

Publications des Sociétés et des Groupes

Traductions des Séminaires et des Écrits de
Lacan

Nouvelles publications dans l’AMP

 

Schermafbeelding 2021-03-18 om 08.52.33.png

Bibliographies croisées EN / FR

 Écrits et séminaires de J. LACAN

 Textes publiés de J.-A.
MILLER

Schermafbeelding 2021-03-18 om 08.50.23.png


DIVERSITÉ DES SAVOIRS

 

S’affronter
à son non-savoir, à plusieurs

LES CARTELS

Échanger

LE CONGRÈS, LES
SÉMINAIRES « NOUAGES »

Débattre

QUESTIONS D’ÉCOLE

Se
former à la clinique

CONNEXIONS

avec
les Sections cliniques et les réseaux du Champ freudien

Schermafbeelding 2021-03-18 om 20.26.35.png
Schermafbeelding 2021-03-18 om 08.49.59.png
Schermafbeelding 2021-03-18 om 08.50.34.png
________________________________________________________

New Lacanian School

Désinscription – Unsubscribe
Le site de la NLS website
Inscription – Sign up for the Newsletter